協働学習をコンピュータシステムによって支援する，CSCLという分野の中で，オンライン授業での協働学習を支援するシステムの開発を行なった．オンライン授業の普及により発生している，独りでの学習の増加と気軽な疑問解決の機会の減少といった問題を解決するため，オンライン授業において学習者同士の対話と存在感の醸成支援するシステムの開発を課題と考え，開発，評価を行なった．本システムは，ブラウザに表示した講義資料に対して注釈を投稿したり，閲覧範囲をリアルタイムに共有したりできる．評価については被験者の回答で肯定的な意見が得られ，学習行動に対する可視化も行えた．一方で非同期型授業への適用などが課題である．
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